杰克说: 他们把您描绘成一个可笑的傻瓜,还编进教科书里,让全世界的孩子都知道您做的那件蠢事。 蠢事? 惊讶地问, 我做了什么蠢事? 您真健忘! 杰克附在他的耳边说, 您不是曾经养过两只猫 一只大花猫,一只小黑猫吗?您叫仆人在门旁挖两个洞,一个供大猫进出,另一个供小猫进出。仆人说,只要挖一个洞就够了。您却反问仆人:那大猫怎么进出呢?仆人说:挖一个大洞大猫和小猫不是都可以进出了吗?您这才恍然大悟。可是这件事已传出去了。人家说:牛顿这么伟大的科学家,也有愚蠢的时候啊! 这事说一说也就罢了,现在有人却把它编进小学教材,让孩子们知道您这件偶然的蠢事,岂不是在故意损害您这位伟大科学家的光辉形象吗? 哦,原来是这样啊! 牛顿笑了笑说, 这有什么呢!任何科学家和伟大人物,都是从平凡人脱胎来的。他们都有自己的弱点、缺点和不足,让孩子们知道这些,对他们的成长不是更有利吗?何必硬要去掩盖这些事实呢? 说完,牛顿仍然埋下头,继续工作。任何科学家和伟大,都是从平凡人脱胎来的。他们都有自己的弱点、缺点和不足。过分苛求完美,或让孩子向某种他(她)并不适合的东西看齐,不给他一个宽松的成长环境,小天才很可能会被扼杀。
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