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2018 12 22 18:03:41分类：>阅读评论活动方案，希望能给大家学习英语带来一些启发!
长沙励步英语一、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境班级环境及全园周围环境;张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体 验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念， 从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、系列活动
“六一”儿童节活动可以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
长沙励步英语1、幼儿故事、童话剧表演赛
1目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
2要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要; 根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
3评奖： 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 A、节目表演奖：从参赛的 12 个节目中评出特等奖 2 个，一等奖 3个，二等奖 7 个; B、最佳舞台设计奖：从参赛的 12 个节目中评出最佳舞台设计 6 个。C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员 10 人。
2、巧手儿比赛环保时装设计和制作比赛
1目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
2内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在 1 小时内完成可制作一件上衣或裙子或裤子。
3比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
4评奖： 根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖 3 个，一等奖4 个，二等奖 5 个 B、最佳作品奖： 根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品 50 件给予奖励。
3、小能人比赛
1目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
2要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。
3比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
4评奖：根据比赛的速度和分类、 整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖学前班、大班一等奖 2 名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖。
长沙励步英语4、巧嘴儿比赛
1目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
2内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事演讲比赛：要求选手进行 4 分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。满分为10 分
B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装可以和爸爸、妈妈共同制作随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。表演和回答问题各 5 分，满分为 10 分
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答分大、中、小三组进行抢答，每答对一题给 1 分。 3比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出 3 名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出 6 名幼儿、中班选出 5 名幼儿、 小班选出 4 名幼儿参加全园的决赛。
4评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿 10 名，其余评为优秀选手。冠军、亚军、季军
5比赛时间：预赛可在 4 月~5 月灵活进行，半决赛在 5 月中旬进行，决赛在 5 月 28 日进行。
5、结对子游园
1活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
2活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
3游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
4活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
最后：我要给大家推荐一个超级好玩的亲子游戏， 家长与孩子同在一个呼啦圈中，抓紧呼啦圈，哨声一响比赛开始，家长和孩子从起点出发，最快到达终点的家庭获胜。好了今天的分享就到此结束了，下期再会哦!
本文由长沙励步英语官网发布，文章作者：Monkey
班主任该如何策划六一儿童节活动？明天，是孩子们的最后一个儿童节。这次儿童节处于初一即将结束，孩子们下学期就不再佩戴红领巾了。这标志着他们儿童时期的结束，也意味着青少年时代的开始。为了怀念过去，也为了展望未来，我一早就做了安排，为此写了一个活动方案，给大家参考。
最后一个儿童节——初2016级7班活动方案
活动目的：
1. 结束儿童时光，树立成长观念；
2. 深化爱班情感，做更懂事的七班人。
活动时间： 2017年6月1—2日
活动形式：
1. 由于这两天是期末模拟考试时间，因此1日放学进行蛋糕和水果分享；
2. 2日考试结束后，利用最后一节课和放学时间，进行主活动。
节目单：
歌曲《青苹果乐园》（孩子们都会唱这首歌，让我很意外，看来代沟还不是很大）
舞蹈《探戈》（有个孩子自告奋勇，值得鼓励）
相声《我的童年》（命题作文，我给孩子们的要求是要幽默地展现自己的童年生活，勾起同学们的回忆。）
活动：分享有意思的童年小故事（孩子们畅所欲言，分享自己成长历程中有意思的小片段）
作品分享《给未来的自己》（选自周末作文，与张老师共同布置）
活动：给明年今天的自己写一段话，粘贴到墙壁上，形成“7”的形状（类似于放飞梦想）
惊喜活动：分发家长给孩子们的礼物（要求是孩子们很想要，但是平常不能满足的，家长们要用心去想）
前期准备：
1. 与张老师沟通，布置作文《给未来的自己》。（朱老师）
2. 找到合适的区域，粘贴给自己的信笺。（朱老师）
3. 便笺（可以粘贴），别太大。最好有班级特色，可以定制，以后也可以用。
4. 每个家长准备一份礼物，最好是孩子很想要，但是平常没机会得到的东西。
5. 1日的水果和蛋糕，少量即可，因为孩子们在考试，不让他们情绪起伏太大。
6. 2日的美食，分量要足够每个孩子吃饱，可以有平时不吃的零食。
感谢我的家长们，总是那么积极热情为班级贡献力量。附图几张，你们的付出是我前进的动力，感恩、感动。
餐饮行业活动怎么策划？结合自己的优势和产品，和自己定位的顾客群体，做适当的活动，不用太新，也不需要太多创意，本着顾客需要什么，你要做什么，结果是什么，为原则。让顾客觉得有便宜可图，你做到引流就行了。
金融网站拉新活动的策划方案有哪些？可以考虑依靠KOL站台的方式为网站拉新。
首先选定目标KOL 然后做一个类似下面这样的调查研究报告。
主讲人：王大锤
专家背景：知乎金融类优秀回答者，粉丝数：xxxxxx 主页链接：
著有公号“xxx”和小密圈：“xxxxxx”
小密圈刚创建6天，目前免费，成员30+ 公众号阅读数也在两位数，目测只有一百多粉；
吸流量能力较弱，文笔也较为晦涩，不具备煽动性和传播力，是否需要进一步合作有待商榷。
合作方案：
1.该作家目前不是理想的付费栏目合作方，建议以轻度合作为主，如做客微信群，开展单次微课，主讲专业相关，丰富话题元素为主，XXX给予流量和运营协助即可，做优质免费课程回馈粉丝；
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3.通过邀请参加线下活动，赠送企业礼品等方式，获取对方自有渠道的品牌曝光，介绍和推荐优质财经IP，或通过对方社群为XXX引流与曝光，建立链接，获取用户好感。
效果预期与评估方式：
半年内获取同类优质UGC 30人左右，形成良好的UGC参与文化，积极讨论和反哺PGC内容，形成健康的生态圈，同时通过推荐和引流，积分机制增强用户粘性，引导用户自传播等。整体付费频道的日活增加三倍，并且此类UGC作为种子用户，优先体验XXXAPP各类迭代新功能，并给与反馈，设置奖励机制，做粉丝运营。
有哪些比较浪漫的婚礼策划方案？婚礼是很有仪式感，很累人的一件事情，要是选择浪漫，就去干自己喜欢干的事，用自己喜欢的方式，三天三夜十里桃花。现身旅游到海边辽阔的海面看一看到山峰上，体验一下高峰登高望远清新的空气的感受。体验蓝天白云开阔的胸襟。
如何做好一个策划方案？感谢诚邀！
做好一个策划方案是营销策划人职场中的必修课。需分两步走：
一、方案的构思与撰写，需遵循5W2H的基准原则，具体流程如下
活动目的
活动主题
活动地点
活动时间
活动方式
活动流程
活动支持
人员分工
效率指标
活动激励
费用预算
二、方案内容完成后，具体方案执行流程如下：
方案共识
督导管控
数据收集
效率评估
方案考核
结果公示
激励兑现
方案总结
方案备档
综上，一个完整的策划方案从制订、执行到评估的完结的大纲。
以上，供参考，不足之处请大家积极评论补充！
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