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2015年9月，这样的一群孩子来到了申莘小学一（3）班，缘分让我们走到了一起，开启了我们的阅读之旅……短短一个学期——四个月，我和我的娃儿们一起阅读、一起分享、一起交流、一起想象……我们放弃对一年级“应试”的执着追求，即使在正式的所谓“期末练习”当天，我们的课堂依然书声琅琅，因为我们相信：语文是厚积薄发的学科，阅读是当前孩子们最需要的营养！
以下，便是本学期孩子们课堂共读、共诵的书目——识、写书目：《学拼音儿歌77首》《同学名字我来认》《日有所诵》（一年级）《三字童谣》《韵语识字》（上、下册）《袖珍童谣》《趣味联想识字》（部分）《成语儿歌100首》
《俗语儿歌100首》
《歇后语儿歌100首》
《谚语儿歌100首》
《有趣的中国字》（象形字）
《趣读识写一条龙》（上下册 包括笔画儿歌30首、部首儿歌200多首，字族儿歌103首）蒙学诗词：《三字经》《弟子规》（班主任带，晨会阅读）《古诗接龙》（2单元40首古诗）《朱子治家格言》幼年小说：《一年级的小豌豆》《小猪唏哩呼噜》教材类：沪教版一年级《语文》（第一册）北师大版一年级《语文》（第一册）苏教版一年级《语文》（第一册）《语文综合学习》（一年级第一学期）听阅读：《标点符号历险记》《玛蒂娜》（李小凡提供书，听阅读同时建议亲子共读。）绘本阅读：入学篇：《大卫上学去》《啪嗒猫第一天上学》《小魔怪要上学》朋友篇：《鼠小弟的背心》《小阿力的大学校》《你是我的朋友吗》《笨拙的小螃蟹》《我和你》《蝴蝶风筝》《我的朋友好好吃》《和我一起玩》《我的兔子朋友》应景“中秋节”——月亮主题：《月亮的味道》《月亮，你好吗》又一个新开始——好品德系列：《语言不是用来伤人的》《尾巴不是用来扯的》《细菌不是用来分享的》《手不是用来打人的》不一样的卡梅拉系列：《我想去看海》《我想有颗星星》《我想有个弟弟》《我去找回太阳》《我爱小黑猫》《我能打败怪兽》《我要找到朗朗》《我好喜欢他》《我不要被吃掉》。我的妈妈主题系列：《妈妈变魔术》《妈妈的甜蜜小麻烦》《我妈妈》《朱家的故事》《妈妈，买绿豆》《我们的妈妈在哪儿》蹦蹦和跳跳系列：《世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇》《熊婆婆的厨房乱糟糟》《世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇？》《哟，我们家来客人啦！》《所有的青蛙都会飞吗？》《真雪人？假雪人？》《蹦蹦，你的牙怎么嵌在胡萝卜里了？》《跳跳也有生日啦！》《我要去睡觉觉了，你呢？》《熊婆婆的厨房乱糟糟！》《大兔子，胆小鬼！》《别取笑我的朋友！》其他绘本：《凯，能行！》《大大行，我也行》《树叶书》《收集东收集西》《蚯蚓的日记》《晚安，月亮》《非洲的大南瓜》《有个问题问大象》《着凉》《我们的头脑》《我绝对绝对不吃番茄》《好饿的小蛇》《好饿的老狼和猪的小镇》看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“盘点2015学年一年级第一学期班级共读书目”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
