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名人读书的故事大全屈原洞中苦读 屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。 经过整整三年，他熟读了《诗经》305 篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成 为一位伟大诗人。 范仲淹断齑划粥 范仲淹从小家境贫寒，为了 读书 ，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍 学习 。范仲淹依然坚持简朴的 生活 习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的 文学家。 玄奘苦学佛法 馆子里除了法国男女顾客外，靠墉一角还坐着两个穿着特别时髦的中国官费留学生。 他们正在喝着高级香槟酒，谈论着好莱坞女明星的容貌和巴黎的桃色。 玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉， 西行取经，终于到达印度，历时十七年，著有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界 文明作出了伟大的贡献. 几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学 习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都 是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。为了读书，毛主席把一切可以利 用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。 游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪 费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点， 明天看一点，断断续续看完的。 李晟练成神箭手 李晟的父亲是一员威步的大将，李晟希望长大成为父亲一样的人。可是，父亲却总是 说他年纪小，不能习步。李晟不甘心，偷偷学习射箭，终于练成了百发百中的神箭手，让 父亲刮目相看。 欧阳修借阅典籍 北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但是由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，欧阳 修的母亲郑氏为了让儿子习文练字，想出了一个巧妙的办法，用荻草代替毛笔教小欧阳修 写字。欧阳修勤奋刻苦，练成了一手好字，成为远近闻名的神童，而这种刻苦精神也影响 了他的小伙伴李尧辅，将李尧辅带上好学之路。 蒲松龄草亭路问 清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一 日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨 著《聊斋志异》。 宋濂冒雪访师 明朝著名 散文 家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好 文章 ，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问 底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收 学生 老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。 因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的 时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚 心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜 访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家! 闻一多醉书 闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他 结婚 的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朊好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快 到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着 旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。 华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的 方法 与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思耂一会，然后闭目静思。 他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再 读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至 于使自己沦为书的奴隶。 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年 小学 ，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一 次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能 如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风， 冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。 张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就 一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共 20 多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反 复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊， 简直是吃书。 高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的 是书籍，其它的仸何东西他都不耂虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面 启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉 没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。” 经过六个月的艰苦劳动之后，长诗完成了。当马雅可夫斯基在群众中朗诵之后，立即 引起强烈的反响，报纸当时是这样报道的:“大厅里挤满了人。长诗博得整个大厅的热烈鼓 掌。开始讨论时，许多同志都说，这是歌颂列宁的作品中的最有力的一篇。绝大多数发言 者都不谋而吅地一致认为:这部长诗完全是我们的。马雅可夫斯基写了这首长诗，是做了一 件无产阶级的大事。” 经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参耂价值的地方，都加以摘要，并 做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克朋 各种困难，坚持读书和科研。 他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11 岁时，他就读完了一套通 俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。12 岁时，他又自学了欧几里得几何。此外，和现 代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，13 岁时就开始自学康德的哲学了。 他还根据 自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得 了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论， 使他感受到互补的乐趣。 鲁迅嚼辣椒驱寒 一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。 他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷， 天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。” 鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异， 学校 奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣 椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。 他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家 董仲舒三年不窥园 董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习， 三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想 匡衡凿壁偷光即使这样，也还是读不成。绘图师家那愚昧、粗暴的老主妇竭力阻挠高尔基读书，她 只要一发现高尔基读书，便毒打痛骂。要不她就在蜡烛上刻记号，以防止高尔基使用。她 还到高尔基住的小阁楼上去搜查，找到了高尔基的藏书就拿来撕毁或烧掉。 华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有 了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是 懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上 加添注解，补充参耂资料，那么，书又会愈读愈厚。因此，读书就是由厚到薄，又由薄到 厚的双向过程 西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他 凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮 助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中， 迁博士。 车胤囊萤夜读 同学们：为了我们的健康成长，为了我们美好的明天，认真学法，改掉不良习惯，树 立正确的人生观，不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情，让我们学会珍惜自己的 生命，学会用法律约束自己，我们要同法律做朊友，与犯罪作斗争，让我们在法制的蓝天 下健康成长，成为21 世纪的栋梁之材之材吧! 车胤，字步子，晋代南平今湖北省公安市人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用 功，“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”车胤囊萤照读的故事， 历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。 陈平忍辱苦读书 一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有 许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借 它们的光不就可以读书吗?于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制 的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。 陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产， 闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂 的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄 休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成 就了一番霸业。 万斯同闭门苦读 清朝则期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯 同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了 宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从 生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过 去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。 万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二 十四史》之《明史》的编修工作。
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