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4月27日,有网友爆料称:“4月26日,重庆市两江中学数学男教师跟女学生在办公室xxx……”并附有大量不雅图片.
爆料当日,重庆渝北区委、区政府责成区教委迅速调查并严肃处理.27日晚,渝北区发布《关于两江中学一教师严重违反职业道德处理情况的通报》.通报称,经查,重庆市两江中学高二年级班主任徐某某对一女学生亲吻、搂抱行为属实,其行为严重违反了教师职业道德,在社会上造成了恶劣影响.区教委研究决定给予徐某某开除处分,同时对两江中学相关责任人启动问责.
继杭州温岭幼儿园女教师虐童事件后,甘肃兰州又现虐童惨剧.这一系列的悲剧背后,透露的是教育模式,教育部门、学校的管理方式、教师职业道德等一系列的问题.这类热点在结构化面试中经常会以社会热点类现象看法题的形式考查.今天,京佳面试老师周彤就和大家一起从现象看法题答题的角度分析一下这类事件.
在人类历史的变迁中,教师承担着承前启后、继往开来、推动社会向前发展的重任,得到过崇高的赞誉,也被赋予许多责任.教师要胜任当代社会的教育工作,不仅要有精深的知识和较强的教育教学能力,还要有良好的职业道德.随着市场经济大潮的推进,我国的社会结构、经济结构以及职业结构都发生了急剧的变化,伴随而来的是全体社会成员的道德观念、心理状态及行为表现的变化,并呈多元化发展的走势,这使中小学教师队伍也受到了冲击.由应试教育转变为素质教育的过程,实际上是依据教育教学的规律走出教育教学的误区的过程.而对于多数教师来说,不是走出误区的问题,而是防止和警惕走入误区的问题,这正是我们共同研究提高教师的职业道德素质和教育教学水平的关键所在.
学习心得
——学《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及
家长礼品礼金等行为的规定》有感
**小学 ***
通过对《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的学习,我深深地反思着:“学高为师,德高为范”.苏霍姆林斯基曾告诫教师:请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和引路人.这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致,毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者,因此,师德更是一种精神体现,一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现！通过对处理办法和规定的学习与领悟,受益匪浅,现谈谈心得体会.
对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育教学工作,本学期关于教师职业道德方面的总结如下:
1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想.爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提.从出勤方面来说,我在学校的时间可以说是最多的教师之一.能做到每天早上7:30到校,下午放学后才回家.
最近幼儿园组织教师进行了《幼儿园教师职业道德规范细则》的学习,学习后我觉得收益很大,《幼儿园教师职业道德规范细则》,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟.教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表.师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用.教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者.
第一章 教师职业道德
考点归纳
1．了解《中小学教师职业道德规范》2008年修订,掌握教师职业道德规范的主要内容.
教师队伍建设典型工作案例二:乡村教师生活补助工作优秀案例
一、河北承德市全面实施乡村教师生活补助
有人说教师的职业是叶的事业,衬托出花的娇艳,酝酿着果实的香甜.我觉得教师更像园丁,一片诚心育桃李,满园春色竞风流.本文是学习啦小编为大家整理的介绍教师道德模范的事迹案例,欢迎阅读.
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