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2019年秋人教部编版七年级上册历史第20课魏晋南北朝的科技和文化同步练习Word 无答案

时间:2009-05-10

墨汁当蒜泥的故事

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2019 年秋人教部编版七年级上册历史第 20 课魏晋南北朝的科技和文化同步练习(Word,无 答案)第 20 课魏晋南北朝的科技与文化前置作业 旧知链接东汉时期谁改进了造纸术?新知速递 你知道王羲之的故事吗?他的代表作品是什么?课堂作业 1. 世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点以后第七位的数学 家是( )。 A. 刘歆 B.刘徽 C.何承天 D.祖冲之 2. 我国现存的第一部农业科学著作是( )。 A.《归园田居》 B.《水经注》 C.《农桑辑要》 D.《齐民要术》 3. 中华文化源远流长,辉煌灿烂。以下关于人物及其成就的搭配, 正确的是( )。 A. 祖冲之——《九章算术》 B. 华佗——《伤寒杂病论》 C. 顾恺之——《女史箴图》 D. 王羲之——《玄秘塔碑》 基础训练 2019 年秋人教部编版七年级上册历史第 20 课魏晋南北朝的科技和文化同步练习(Word,无 答案)课后作业 1. 三国两晋南北朝科学文化得到进一步发展的主要客观因素包括 ( )。 ①北方各族人民的融合②江南经济的开发 ③佛教的盛行④统治者的高度重视 A.①②③④ B.②③④ C. ①② D. ③④ 2. 祖冲之是我国( )时期著名的数学家、天文学家。 A. 三国 B. 东晋 C.北魏 D.南朝 3. 生活在北朝的我国著名的农学家是( )。 A.王叔和 B.郦道元 C.贾思勰 D.葛洪拓展提高 4. 观察下列图片,结合所学知识回答问题。1 图一是某一书法作品的摹本,那么它的名称是什么? 2 图一书法的创作者是谁?他生活在哪个朝代?他的字有何特点? 后人对他的尊称是什么? 2019 年秋人教部编版七年级上册历史第 20 课魏晋南北朝的科技和文化同步练习(Word,无 答案)3 图二中这一幅名画的名称是什么?其创作者是谁?生活在哪个朝 代? 4 图二作者的绘画有何特点?你知道该作者另一幅名画的名字吗? 发散思维 5.阅读下列故事。秘诀在十八口大缸里 东晋“书圣”王羲之的第 7 个儿子王献之(344?386 年)也是 著名的书法家。他从小跟父亲学习书法, 立有大志:要像父亲那样 勤学苦练,做一个书法大家。但是他学了一段时间后,就流露出了怕 苦怕累的情绪,奢望有一条通向成功的捷径。 有一天,王献之走进父亲的书房,见父亲正在案头挥毫,就走到 跟前,毕恭毕敬地问:“爹爹,人家都说您 的字写得好,请您把写字 的秘诀告诉我吧!” 王羲之放下毛笔,慈祥地望着儿子,一幕幕往事顿时浮现在他的 眼前:自己年轻时曾寓居山中临池学书 20 余年,池水尽黑;又有几 次沉酣于书法,竟把墨汁当蒜泥。正如俗谚所说:“刀子要快多磨砺, 学问要深功夫长。”想到这里,他就领着献之来到后院,指着十八口 大缸对儿子说:“写字的秘诀是有的,它就在这十八缸水里,你只要 把这十八口缸里的水写完,自然就能够知道捷径了。”王献之夜以继 日、脚踏实地地练习,一年 后,他就掌握了悬肘运笔的手法。 王羲之为了及时纠正王献之在学书过程中的弊病,常常翻阅他的 习字本。有一次,王献之正在用功,王羲之想试试儿子的功力,就从 2019 年秋人教部编版七年级上册历史第 20 课魏晋南北朝的科技和文化同步练习(Word,无 答案)背后出其不意地拔他的笔,竟没有拔动,于是感叹地说:“这孩子前 途无量啊!” 在王羲之的谆谆教诲下,后来王献之真的写完了十八缸 水,终于在继承前人的基础上,进一步改变了当时的 古拙书风,对 后世产生了很大的影响。他的书法兼精诸体,尤以行草擅名。他运笔 豪迈,饶有气势,在书法史上与其父王羲之齐名,并称“二王”他存 世的墨迹有行书《鸭头九帖》;小楷刻本有《洛神赋(十三行)》。请完成:读了这一材料,请把你的想法告诉大家。

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