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“了解英语故事 走进英语阅读”英语阅读兴趣培养小组

时间:2008-06-28

活动开始,大家对社工手中的画充满了好奇

提示:本文共有 517 个字,阅读大概需要 2 分钟。

8月1日,企航社工驻巴南安澜社区社工开展了“了解英语故事,走进英语阅读”英语阅读兴趣培养小组第一节小组活动,旨在培养孩子英语阅读兴趣,让大家对彼此更加熟悉,在学习中能够相互帮助一起进步,此次活动吸引了14名儿童参与。

活动开始,大家对社工手中的画充满了好奇。“老师你这是画的熊吗?老师你这是画的老虎吧?老师你画的是什么呀?”“一会儿你们就知道了。”大家拿到纸笔后,社工开始对自画像进行介绍,然后让组员们参照社工的自画像对自己进行绘画并起来分享自己的画,介绍自己。大家的热情都很高,争先恐后地举手。在有趣的自我介绍结束以后,大家一起定下了小组契约,答应一起监督来遵守小组契约,共同营造良好的学习氛围。

接下来,社工为组员们播放本次要讲的故事《三只小猪》,为的是让组员们先了解三只小猪的故事,为了加深组员们对三只小猪的印象,社工采取提问以及绘本表演的方式让组员充分掌握故事内容,便于后期的英文学习。并且把故事中涉及到的单词进行了领读,并让组员做了笔记,要求他们下去以后自由朗读。同时社工还介绍了下节小组活动的内容。

通过此次活动,组员之间更加熟悉,通过社工活泼有趣的引导,社区儿童对于英语学习的兴趣更加浓厚,在他们的心里悄悄埋下爱上阅读的种子。

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