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今天我来书店，浏览了家庭教育专柜、教育教学论著、古典文学丛书和历史读物中的人物传记等。其中读到的《钉钉子的故事》引发想象，教学中和家庭教育中，我也可以利用这则故事，或许能让我的教育生活充满阳光，像歌曲《我们的生活充满阳光》
（幸福的花儿心中开放 爱情的歌儿随风飘荡 我们的心儿飞向远方憧憬那美好的革命理想 啊 啊携手前进 携手前进 充满阳光 的花儿 比翼的鸟儿展翅飞翔 迎着那长征路上战斗的风雨 为祖国贡献出青春和力量 啊 啊携手前进 携手前进 充满阳光）的旋律带给我们愉快的享受。从前，有一个脾气很坏的男孩，他爸爸给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或者跟人吵架的时候就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气，实际上比钉钉子要容易得多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，男孩高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸：“从今以后，如果你一天都没有脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带男孩来到篱笆边，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像和各一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样，无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。要知道，心灵上的伤口和这些洞一样，是难以恢复的。在教学过程中，每个班级都会有调皮捣蛋的学生，在家里女儿也不是百依百顺，难免会有情绪上的烦恼，今天读了这个故事，我虽然没有那么多的钢钉，我可以为自己画几颗，让我的脾气也越来越好。羡慕，嫉妒，但没有恨。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“**读《钉钉子》的故事启示”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
