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作者：简心
近年来，在以《最强大脑》为代表的多个电视综艺节目中，出现了珠心算这个竞技项目。
场上的小选手们往往在顷刻间，就能算出多个大数值的运算，而此时的观众往往连题目都还没看清楚。
珠心算等相关培训也如雨后春笋般涌现在中华大地上，广泛进入都大众视野中。
而随着社会竞争的日趋激烈，珠心算这个看起来能极大提高孩子计算能力的项目，也得到了广大望子成龙、望女成凤家长们的积极响应。
那么，什么是珠心算？
所谓珠心算，即为珠算式心算。珠算，是以算盘为工具，数学理论为基础，运用手指拨珠，进行加、减、乘、除、开方等运算的计算方法。
其采用有一定的规律及口诀，使用者能透过感知、形象、记忆等过程，在大脑里完成珠算运算，即我们所谓的珠算式心算。
国内外许多教育研究专家认为，珠算式心算是珠算的高级阶段，对儿童发育有很多好处：
一方面，能激起儿童学习的极大兴趣。算盘算数简单明快，算法清晰明了，这种直观、形象的算数工具对初学儿童来说，更易接受和学习。
另一方面，能让儿童学习更加积极主动。学习珠心算的过程中，儿童始终处于积极的思维状态和学习的主动地位。此外，学习珠心算的过程，能锻炼儿童手指动作更快且更加细致，一定程度上有利于儿童智力的发育。
面对珠心算学习的诸多好处，很多家长简单地认为：珠心算学得好，就代表数学能力强，就此能提高孩子的学习成绩。事实果真如此吗？
珠心算的火热，引起了很多专家学者的注意。不少专家指出：珠心算的进阶学习是一个不断追求速度的过程，培养的更多是一个人的计算能力。
而数学作为与科学发展最休戚相关的学科之一，数学能力更多考验的是一个人的数学思维能力、逻辑思维能力和空间想象能力，而非单纯的数字计算。
此外，许多学校传授的数学运算方法和珠心算运算方法相冲突，如果孩子过小，很有可能在这个矛盾过程中迷茫，从而对数学产生极大的畏惧心理。
国家《数学课程标准》是国家新一轮教育改革的纲领性文件，其中提到珠心算：数学课程最终目的是为学生的终身可持续发展奠定良好基础。
珠心算学习对学生的发展的影响如何，对学生的终身可持续发展奠定基础如何，应该是评价珠心算的一个最重要的指标。如果过多的时间进行珠心算对学生全面认识数学是有负面影响的。
古语有云：塞翁失马，焉知非福？世间万物都具有两面性。
对于各位家长来说，最重要的是要学会用辩证的眼光去看待珠心算，根据自家孩子的实际情况再做决定。
对于孩子的学习，也不能简单地认为学习珠心算就能高枕无忧了，这样是不是也更有利于孩子的健康成长呢？
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