时间：2007-09-09 21:15:25
第六章幼儿图画故事 主题的绘画性 图是图画故事书的生命，有图无字 可有字无图不可． 《无字书》 1.以图画为主表现故事内容。注重图画的艺术性，既要精美，又要让幼儿能够理解和接受。艺术性及可接受性上 2.构图讲究画面多少，怎样开头，怎样结尾，哪是重点，哪是过渡；结构上 4.角色造型讲究新颖独特，活泼稚拙，与幼儿喜好吻合，与文学内容协调。角色上 5.色彩讲究单一科洁，饱满鲜亮，无论艺图画中的调细节描绘，还是渲染气氛的涂抹对幼儿都有一种亲和力。色彩上 角色造型准确突出，鲜明生动，能引起幼儿共鸣； 图画情节大胆夸张，能满足幼儿好奇心，激发他们的想象，给幼儿留下深刻印象。 图文的和谐性文图互补 从“书”的角度说，整体传达性还包括了封面、封底、扉页与故事的统一。（做图画书 而不仅仅是写和画） 从《三个伙伴》《三只蝴蝶》《小马过桥》 《会唱歌的生日蛋糕》 中任选一个构思幼儿图 画故事，建议集体讨论 完成。
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