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谐音小故事50字

时间:2007-05-03 03:44:08

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谐音小故事50字

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谐音小故事字汉字谐音的故事王羲之智断敲诈案王羲之任太守时收到一村民状书说某乡绅用一小块荒地让他葬父言明只要一“壶”酒事后却硬要他一“湖”酒。王羲之便到乡绅家探访乡绅久仰其名欲求墨宝于是盛情款待。王羲之书写了《乐毅传》给他乡绅喜出望外问送何礼答谢王羲之顺口说:“只要一活鹅”。乡绅立即提一活鹅送至府衙王羲之却把脸一沉说:“当时说好是一河鹅怎么只送来一只,”原来当地话“活”“河”同音。乡绅急忙辩解道:“大人鹅四以只计数从不以河计数的呀~”王羲之冷笑一声拿出村民状子说:“既然鹅以只计数难道酒有用湖计数的吗,”乡绅自理亏只得认错。纪晓岚巧骂和王申纪晓岚任侍郎时和王申任尚书。有一次两人同一个御史官一起喝酒。席间和王申指着一只狗问纪晓岚:“是狼侍郎是狗,”纪晓岚非常机敏听出和王申借谐音在辱骂自己立刻泰然自若地回答:“垂尾是狼上竖尚书是狗。”想讨好和王申的御史也听出了此中机巧却故意接道:“是狼是狗我是明白了。”纪晓岚一听知道御史用意又从容不迫地说:“还有区别呢狼的习性是吃肉狗的习性是遇啥吃啥遇屎御史吃屎。”搞得和王申与御史狼狈不堪。“头鸣不是这头名”清代乾隆末年某县秀才考试寂静的考场突然一阵蝉鸣监考官查明蝉声发自考生张某帽中于是揭开他的帽子看到几只蝉儿尚在吟唱。张生交代今晨离家时其父将蝉放进他帽中说是蝉在头鸣预兆可中头名刚才蝉爬动使他头痒难忍便搔了几下蝉就叫开了。监考官听了又好笑又好气就以违纪取消了张的考试资格并挥笔写下一首诗:“头鸣不是此头名皆因老父好功名。秋蝉识鸣不识名迷信兆头失功名。”“卑职小名叫狗儿”古代有一则笑话说一个捐班由捐钱去谋取职位的人去谒见上司。上司问:“贵治风土如何,”捐班回答:“并无大风更少尘土。”问:“百姓如何,”答:“白杏只有两棵红杏倒有不少。”捐班答非所问上司恼羞成怒大声斥责:“混蛋我问的是黎庶。”捐班吓得发抖连忙回答:“梨树多得很只是结的果子少。”上司哭笑不得拍着桌子喝道:“我不是问你梨杏是问你小民~”捐班赶紧站起来说:“卑职小名叫狗儿。”上司被弄得啼笑皆非连连摇头:“狗儿呀狗儿你真是一条狗儿~”巧用“赢”字破疑案传说有个客人住进了一家客栈百两银子不翼而飞。他住的是单间根据种种迹象认定是店老板偷的。于是他就到县衙门告状但店老板坚决不承认。这个县的县官很精明聪慧思忖片刻后不动声色地叫店老板伸出手来用笔在他手心写了一个“赢”字并说:“你到台阶下去晒太阳如果晒很长时间字还在的话你就打赢了官司。”然后县官又叫人把老板娘带来老板娘见丈夫在台阶下伸手晒太阳心中迷惑不解。县官对老板娘说:“你丈夫已经承认银子是他偷的要你老师交出银子。”老板娘听了心中犹豫不决又不敢去问丈夫。正在这时县官突然对台阶下的老板大叫道:“你手里的赢字还在不在,”老板连连回答:“在~在的~”由于“赢字”与“银子”音近做贼心虚的老板娘没听清楚还以为丈夫真的已承认“银子”还在只好乖乖把客人的百两银子交了出来。妙联怒斥大汉奸年月投降日寇的汪精卫伪政府成立一小撮反动政客大献殷勤纷纷送贺礼、贺联闹得乌烟瘴气。送啊来的贺联中有一副署名“灵谷老人”撰写的上联是:“昔有盖世之德”下联是:“今有罕见之才”。正当一班专事拍马屁者对此联大加赞赏汪精卫也洋洋自得时有人在旁悄悄提醒汪才醒悟自己被骂了却又有苦难言奈何不得。原来此联利用谐音巧妙地揭露了汪精卫这个无耻之徒是“昔具该死之德今有汉奸之才”。“我的也是小叫车”一个“公仆”坐着小轿车下乡“扶贫”在乡间窄道上与一位推独轮车的老人相遇独轮车上装满蔬菜老人推得满头大汗小轿车的司机要求老人让道老人说:“为什么要我让道,”司机说:“我开的是小车。”老人说:“我的也是小车。”司机说:“知道吗下车是首长车。”老人说:“你看我的也是手掌车。”司机说:“首长车是小轿车~”老人笑了起来说:“我的也是小叫车不信你听听。”说完驾起车就朝前推果然吱吱作响像蝈蝈儿唱着蹒跚而去……见鸡而作从前有一个地主很爱吃鸡佃户租种他家的田光交租不行还得先送一只鸡给他。有一个叫张三的佃户年终去给地主交租并佃第二年的田。去时他把一只鸡装在袋子里交完租便向地主说起第二年佃田的事地主见他两手空空便两眼朝天地说:“此田不予张三种。”张三明白这句话的意思立刻从袋子里把鸡拿了出来。地主见了鸡马上改口说:“不予张三却予谁,”张三说:”你的话变得好快呵~”地主答道:“方才那句话是无稽鸡之谈此刻这句话是见机鸡而作。”耳朵在此新上任的知县是山东人因为要挂帐子他对师爷说:“你给我去买两根竹竿来。”师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”连忙答应着急急地跑到肉店去对店主说:“新来的县太爷要买两个猪肝你是明白人心里该有数吧~”店主是个聪明人一听就懂了马上割了两个猪肝另外奉送了一副猪耳朵。离开肉铺后师爷心想:“老爷叫我买的是猪肝这猪耳朵当然是我的了……”于是便将猎耳包好塞进口袋里。回到县衙向知县禀道:“回禀太爷猪肝买来了~”知县见师爷买回的是猪肝生气道:“你的耳朵哪里去了~”师爷一听吓得面如土色慌忙答道:“耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里~”乡村开会一个乡里开会由于谐音村长说:“兔子们虾米们不要浆瓜咸菜太贵了。”同志们乡民们不要讲话现在开会了。主持人说:“咸菜请香肠浆瓜。”现在请乡长讲话。乡长说:“兔子们虾米们今天的饭狗吃了大家都是大王八。”同志们乡民们今天的饭够吃了、大家都用大碗吧地名有关元旦晚上小弟带两位侨生到家晚餐一个性情开朗一个较为拘谨。席间那位开朗的同学笑指拘谨的同学给我们介绍说:“他是缅甸来的所以比较腼腆。”随后他举起酒杯向大家敬酒仰首一饮而尽接着说:“我是仰光来的。”篇二:有趣的谐音小故事有趣的谐音小故事见鸡而作从前有一个地主很爱吃鸡佃户租种他家的田光交租不行还得先送一只鸡给他。有一个叫张三的佃户年终去给地主交租并佃第二年的田。去时他把一只鸡装在袋子里交完租便向地主说起第二年佃田的事地主见他两手空空便两眼朝天地说“此田不予张三种。”张三明白这句话的意思立刻从袋子里把鸡拿了出来。地主见了鸡马上改口说“不予张三却予谁”张三说“你的话变得好快呵”地主答道“方才那句话是无稽鸡之谈此刻这句话是见机鸡而作。”耳朵在此新上任的知县是山东人因为要挂帐子他对师爷说“你给我去买两根竹竿来。”师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”连忙答应着急急地跑到肉店去对店主说“新来的县太爷要买两个猪肝你是明白人心里该有数吧”店主是个聪明人一听就懂了马上割了两个猪肝另外奉送了一副猪耳朵。离开肉铺后师爷心想“老爷叫我买的是猪肝这猪耳朵当然是我的了”于是便将猎耳包好塞进口袋里。回到县衙向知县禀道“回禀太爷猪肝买来了”知县见师爷买回的是猪肝生气道“你的耳朵哪里去了”师爷一听吓得面如土色慌忙答道“耳耳朵在此在我我的口袋里”篇三:小故事,带拼音第二篇:两只小狮子狮子妈妈生下了两子小狮子。一只小狮子整天练习滚、爬、扑、撕、咬非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳什么也不干。一棵小树问狮子:“你怎么不学习点本领啊,”懒狮子抬起头来慢吞吞地说:“我才不去吃那苦头呢~”小树说:“那你以后怎样生活呢,”懒狮子说:“我爸爸和妈妈是森林中的大王就凭他们的地位我会生活得很好~”这话被狮子妈妈听到了她对懒狮子说:“孩子将来我们老了不在了你靠谁来保护你呢,你应该学习生活的本领做一只真正的、勇敢的狮子。做一只等爸爸妈妈老了可以保护爸爸妈妈的狮子。从此以后懒狮子记住了妈妈的话每天坚持练习使自己变勇敢、强壮的本领~第三篇:九色鹿大海旁边住着一头九色鹿。九色鹿每天到河边吃草喝水乌鸦是它的好朋友。有一天河里漂来一个人大喊救命。九色鹿不顾危险跳进海里把那个人救上岸来。那个人跪在地上向九色鹿谢恩并表示要在九色鹿这儿每天给他割草打水。九色鹿说:“不用谢我只要你不要告诉人家我住在这儿就行了。”那个人说了一句:“我一定不告诉别人。”然后就回去了。一天这个国家的王后夜里梦见了一头有九种颜色的鹿它的角像雪一样白。王后醒来就对国王说:“我要九色鹿拿它的皮做坐垫你快给我找来。要不我就要死了。国王贴出布告说:“谁能找到九色鹿就分给他半个国家赏他一大批金子。”被九色鹿救过的那个人得到这个消息为了贪图富贵就忘了九色鹿的救命之恩跑到王宫向国王报告了九色鹿的住处还领人去抓九色鹿。站在树枝上的乌鸦看见远远奔来的一对兵马就急忙飞到它的好朋友九色鹿的头上告诉他说:“快跑有人来抓你了。”九色鹿刚要逃走国王派来的兵马已经把它团团围住了。九色鹿要见国王他们就让九色鹿见了国王。九色鹿向国王问出了向他告密的那个人九色鹿含泪说:“我不顾生命危险从大海里把他就上来他答应对谁也不说出我的住处……”国王听了就把九色鹿放了并下令把那个忘恩负义的人扔进的大海里被大鲨鱼一口吞了下去。篇四:拼音小故事拼音小故事小i带e去公园玩公园里工作人员说:“呀都是两个小韵母呀~”i说:“什么小韵母我在前面e在后面先读我再叫它我们在一起叫ie。”工作人员说“那也不能让你们进必须要有声母家长带。”i一溜小跑回家找妈妈大y妈妈赶来了先带e进去门卫叔叔说:”你们这怎么叫哇。“大y说:“小i的朋友就是我朋友跟小i一样我和e在一起还叫ye但是有区别小i和e读作韵母ie我和e读作整体认读ye。’大y妈妈带进去e又带i进去他们的组合叫整体认读yi。第二天小ü碰见e,一听e说公园好玩拖着e就跑当然被拦住了。ü说:“e都进去过哦我们常在一起玩我在前e在后先叫我再叫它组成韵母üe为什么不能进,”门卫叔叔说:“要声母家长带~”ü一听马上一溜烟去找来大y它对y说:“阿姨上次我们在一起组成整体认读yu这次我们三个怎么读啊,”y说:“ü和e在一起读üe只要把眼泪擦了我和你们在一起还读yue。”ü高兴地擦掉眼泪说:“我们是韵母üe和你在一起变成整体认读音节yue了”当大y带着üe从公园出来时他们看见er一个人在公园里玩üe跑去找门卫叔叔大叫:“不公平不公平为什么er没有声母家长带也可以玩,”门卫叔叔笑着说:“你不知道么er是拼音王国里的超人他从小就会照顾自己不会受伤所以他享有特殊权利从不要声母家长带哦~”听了这些话üe佩服极了。以上故事纯属杨老师为了让孩子记住拼音临时编撰。篇五:拼音小故事小朋友们都知道拼音王国里有很多的拼音宝宝有声母、单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母和特殊韵母……他们在一起可快乐了他们也和小朋友们一样做游戏、学习和生活。不论做什么拼音宝宝们可认真了~今天要讲几个发生在拼音王国里的小故事:故事单韵母宝宝扛声调有一天拼音妈妈有一项要“扛声调”的任务要分配给大家去完成。拼音宝宝们知道了都赶来向妈妈要任务。单韵母六兄弟最积极妈妈想把任务交给他们但又不放心啊就问:“单韵母六兄弟你们能扛好声调吗,”单韵母六兄弟的大哥ɑ拍着胸脯说:“妈妈你放心我是大哥我先扛。请您告诉大家只要有我ɑ在就不要再找别人啦~”大哥ɑ的话音一落二哥o也赶紧说:“妈妈请告诉大家大哥ɑ要是不在就找我o吧,我保证扛好~”“妈妈大哥、二哥都不在就找我老三e我也扛得好~”老三e也不示弱。老四i说:“大哥ɑ、二哥o、三哥e要是都不在就找我i”老五u说:“大哥ɑ、二哥o、三哥e、四哥i要是都不在就找我u”只剩下六弟ü了他也大声说:“大哥ɑ、二哥o、三哥e、四哥i、五哥u要是都不在就找我ü我也能扛得动~”拼音妈妈看到他们六兄弟决心很大就把扛声调的任务交给了他们。单韵母宝宝们高兴极了做得可好了一点也不马虎。可是六个兄弟里面老四i和老五u两个最要好经常在一起玩而且还抢着扛声调有时还会吵起来呢。总这样下去不是办法拼音妈妈问明了原因后说:“以后咱们规定一下:老四i老五u碰在一起了谁排在后边谁就扛着声调。”拼音妈妈怕他们把自己的责任忘了还编了顺口溜让他们背下来你们听他们背得多好啊。有ɑ不放过无ɑ找oei、u并列标在后单个韵母不用说。从此单韵母六兄弟就认认真真地扛声调每个都做得特别认真。故事助人为乐的声母y有一天声母宝宝y、w和单韵母宝宝i、u、ü在草地上玩耍。他们一会儿在草地上打滚一会儿跑来跑去地追蝴蝶一会儿又高兴地唱歌跳舞……玩得好高兴啊~玩了一会儿,单韵母宝宝i跟大家说:“我们做个找朋友的游戏吧。看谁和谁的名字相同他们两个就是好朋友他们就组成一个新家叫一个新名字好不好啊,”大家一听觉得这个游戏好玩就都大声说:“好。”大家就兴奋地玩起来。小i跑到大y身边撒娇地喊:“大y哥哥我们俩的名字相同我们俩是好朋友了~”大y笑着说:“好好好我们是朋友我们组成一个新家了以后我们家就叫整体认读yi了。”说着伸出手拉着小i回家了。大w和小u的名字也相同他们也走到一起兴高采烈地手拉手走到他们的新家还挂上的一个大牌子:整体认读wu之家。草地上就剩下ü了他看着自己孤零零的没有朋友了好伤心啊。他越想越难过就大声地哭起来:“呜呜”哭声传出好远。大y和小i正高高兴兴地收拾新家忽然听到外面的哭声大y哎呀一声说:“你看我们怎么把小ü给忘了呢我赶紧去看看。”大y跑出去一看小ü哭得好可怜啊。他急忙拉着他的手说:“小ü小ü你别哭了我和你做朋友好不好,我们组成一个新家。”小ü抽抽搭搭地说:“那……那当然好了可是……可是你不是有家了吗,”大y说:“那我就有两个家好了这边住住那边住住。”说着拉着小ü的手走到一个小屋子他们也挂了一块牌子:“整体认读yu之家”。小ü这回高兴了他用手擦掉眼泪嘻嘻地笑了。小i、小u和大w看到这些都夸大y是助人为乐的好宝宝还编了儿歌唱呢。快来听听吧:大y是个好宝宝帮助小ü找到家。小ü看见大y哥,擦去眼泪笑呵呵。”故事团结友爱的复韵母兄弟单韵母家族有六个兄弟:大哥ɑ二哥o三哥e四哥i五哥u六弟ü他们生活在一起每天快快乐乐、欢欢笑笑。近来六兄弟老是为一些鸡毛蒜皮的吵吵闹闹拼音妈妈决定让这六个孩子两两一组轮流搬出去住上一段时间好好学习一下怎么和睦相处。六兄弟听从了妈妈的决定准备分组出行。老四i平时性格温和很有人缘大家都想和他在一起。大哥ɑ抢先拉起了i的手挨、挨、挨挨在一起成了ɑi组合他俩来到了复韵母乐园里安了家日子过得很快乐还经常打电话问侯妈妈合唱献给妈妈的“爱之歌”。拼音妈妈看到两兄弟这么团结心里别提多高兴了。有一天老三e来找ɑi组合他对i直叹着气说:“诶、诶、诶四弟我本来是想和你在一起的没想到被大哥抢了先。”老四i说:“大哥ɑ想妈妈了就让他先回家吧我愿意跟你住在一起。”e给了i一个大大的拥抱组成了ei组合。有一天夜里i玩起了淘气他悄悄躺到了三哥e的前面心想:我也来尝尝比你大的滋味。E说:“算了你是弟弟就让你一回吧。”i听了乐得蹦了起来嘴里叫着:“耶、耶、耶~”他们又成为了ie组合。过了几天老五u也耐不住了他赶快给四哥i打了个电话:“哥哥你平日最照顾我了我也想跟你在一起。”老四连忙答应了:“好吧好吧我让三哥e回去看妈妈你快些来找我吧。”老五到的那天天气真热呀老四i说:“让我们组成iu组合游、游、游一起去游泳吧。”他俩来到复韵母乐园的游泳池戏水别提多快乐。调皮的老五u想逗逗i他就在泳池里围着i兜起了圈子老实的i在水里被u弄的晕头转向连忙挥手喊着“危、危、危危险~”为了提醒小u不再犯同样的错误上岸后他们调整位置组成了ui组合。就这样单韵母家里ɑ、e、i、u四兄弟都出过门了只剩下了脾气不好又傲慢的二哥o还有整天撒娇哭个不停的小六ü不愿出门单过。怎么办呢,大哥ɑ觉得自己是兄长不能坐视不管于是硬拉着o来到复韵母乐园安家组成ɑo组合。可o根本不领情每天暴跳如雷“嗷、嗷、嗷”地直叫唤他又气又急没住几天就生病了。大哥ɑ很有耐心地照顾o精心给他熬药喝。二哥o渐渐明白了妈妈和哥哥的心意也非常懊悔以前自己的表现。病好了以后他非常诚恳地向哥哥道了歉。后来二哥o还和老五u组成了ou组合一起“呕、呕、呕”地唱流行歌很快成为了复韵母乐园的偶像组合。现在只剩小ü没出过门了他见哥哥们都那么勇敢只有自己懦弱、胆小不敢离开家不禁伤心地哭了起来。这时三哥e带着新买的一缸五颜六色的彩虹荧光鱼出现在他面前令六弟破涕为笑。三哥e说:“约、约、约~我们来做个约定吧。让我陪你一起去复韵母乐园住一段时间如果你做到了我就把这缸小鱼送给你~”在哥哥的鼓励下小ü终于鼓起勇气和三哥e组成了üe组合搬进入复韵母乐园。三哥e非常细心地照顾小弟弟教他学知识陪他听音乐还给他讲月亮仙子的故事让小ü觉得自己出来住确实是正确的选择。后来六兄弟都回家了拼音妈妈发现他们个个变得开朗活泼、友爱谦让。现在他们喜欢玩的游戏里又多了一种组合变身游戏。小朋友们当单韵母宝宝两两组合变身成复韵母后你还认识他们吗,ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe……故事鼻韵母宝宝爱跳舞原创的哦有一天活泼好动的声母宝宝小n出门玩耍路过单韵母乐园时听到里面一片欢声笑语。她探头一看原来单韵母宝宝ɑoeiuü正围成一圈在玩组合变身游戏呐。小n走过去想和大家一起玩于是大哥ɑ提议大家一起跳圆圈舞来欢迎客人小n的来访。首先由大哥ɑ陪小n跳大哥提醒弟弟们跳舞时不要踩到客人的脚然后一边示范一边说:“安、安、安我们俩个组成ɑn安安全全把舞练。”轮到二哥o陪小n跳舞可他有些害羞所以借口上厕所一溜烟地跑掉了。三哥e很大方只见他优雅地向小n行了个礼然后拉起小n的手说:“恩、恩、恩我们俩个组成en恩怨分明就是咱。”轮到人缘最好的四哥i上场了他拉起小n的手说:“音、音、音我们俩个组成in音乐响起添气氛。”于是大哥ɑ搬出音响设备让大家在美妙的音乐声中翩翩起舞。之后是五哥u上场他对小n说:“温、温、温我们俩个组成un温文尔雅手相牵。”轮到小弟ü陪客人跳舞了他调皮地拉起小n就转起了圈口中还说:“晕、晕、晕咱们俩个组成ün舞步加快你别晕。”就这样小n陪着五兄弟跳呀笑呀不时变换着舞步和舞伴ɑn、en、in、un、ünün、un、in、en、ɑn直到日落西山小n才依依不舍地回家了。过了几天小n又带着哥哥小g一起来找单韵母宝宝们玩小u和小ü正巧不在家于是大哥ɑ、二哥o、三哥e、四哥i拿出音响陪客人跳起了三人舞。首先是大哥ɑ陪小n和小g跳他唱道:“昂、昂、昂咱们三个组成ɑng昂首挺胸跳舞忙。”接下来应该是二哥o上场但他还是有点害羞所以先让老三和老四上场自己最后再跳。于是大方的三哥e上场啦他拉起小n和小g的手跳起了“”字舞边跳边唱:“风、风、风我们三个组成eng风中蜜蜂嗡嗡嗡。”四哥i上场了他拉起小n和小g的手边跳边唱:“英、英、英我们仨个组成ing英姿飒爽象英雄。”最后二哥o上场上次他因为害羞临阵脱逃这次他鼓起勇气和小n和小g跳一起跳舞他边跳边唱:“轰、轰、轰我们三个组成ong空中雨过现彩虹。”就这样在活泼好动的n宝宝的带动下韵母乐园又多了位鼻韵母宝宝他们是ɑn、en、in、un、ün、ɑng、eng、ing、ong小朋友你能叫对他们的名字吗,故事整体认读音节之“串烧日记”个整体认读音节分别是:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。自己把个整体认读音节编进了一则日记故事给孩子枯燥的认读增点小乐趣。rì记yī则:今天shìwǔyuèyīrì星期sì天空yīnyún密布。wǔ饭后妈妈和我到楼下小公yuán散步经过yī棵yú树shíyī条尺蠖hu虫突然从zhīyè间落下来悬着sī挂在我的鼻zi前吓了我yī跳。哎~下cì再从这边走我yīng当会绕道而行的。

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