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文|羊驼妈妈（本文原创，版权归作者所有）
周先生最近有些上火，因为他的儿子今年3岁，还是迟迟不说话，平时只能发出简单的音节，说简单的词语，周先生一家都非常着急。
之前听人说，孩子说话晚就是智商低，周先生为此非常苦恼，甚至怀疑自己的孩子是不是真的智商有问题。
但是到医院检查后，医生反馈的答案是没有任何问题，只是让周先生耐心教就好了，孩子或许只是不爱说话而已。
由此可见，孩子说话早晚其实和智商并没有什么关系，各位家长只需要掌握孩子各个年龄段应该掌握的语言能力就可以了。
孩子不同年龄学习说话的内容
一岁之前孩子在一岁之前还不能说话，但可以模仿，虽然不能够发出正确的读音，但是能够根据自己的认知来模仿声音。
这是孩子学习说话的第一步，也代表孩子即将要开始学习说话了。因此家长在平时可以多给孩子听一些声音，动物的叫声、吃不同事物的声音、物体碰撞在一起的声音等等。
一岁半之前孩子年龄在一岁至一岁半之间，可以发出简单的词语，像爸爸、妈妈、饿、吃等字，能够说出来。家长在听到孩子说话时，都会很激动，从而想要促进孩子多说话。
在这里要提醒各位家长的是，孩子发出简单的音节后，家长不要太心急，如果对孩子逼迫太紧，反而会起到反作用。
两岁之前孩子年龄在一岁半至两岁时，能够说出句子，这个时候孩子的词汇量也增加了很多，平时日常的一些话，孩子能够说出来。
很多家长会发现，孩子好像一夜之间学会了说话，其实是孩子的词汇量达到了一定程度，能够连成一个句子。这个时候家长可以引导孩子说话的顺序，让孩子知道说话的正确逻辑是什么样的。
哪些因素会导致孩子说话晚？
家长对孩子太挑剔孩子在刚开始学习说话时，字的发音会不标准，孩子说话可能会很模糊，于是有些家长就会很挑剔，每次孩子说话时，都要纠正孩子的发音。
当孩子说完一个词语时，家长就会将正确的读音说出来，让孩子不断重复。这就导致孩子失去了耐心，觉得压力很大，而且自尊心会受到影响。久而久之，孩子就不想再开口说话，不想听家长纠正自己的发音。
家长对孩子过于照顾相信每一位家长都非常爱自己的孩子，但是有的家长对孩子照顾的过于谨慎，每次孩子有想要说话的欲望时，家长就会及时满足孩子，孩子来不及发声。
孩子想要喝水，家长读懂孩子的想法后，孩子还没有来得及说话，家长就将水递给孩子。这就会导致孩子受到的锻炼机会减少，也慢慢失去想要说话的想法，认为自己不用说话，也可以达到自己的需求。
家长对孩子有些冷落现在的家长都是白天需要工作上班，晚上回家照顾孩子，而家长白天在公司非常忙碌，可能已经很疲惫了，所以在下班回到家时，会忽视孩子。
有些时候家长根本没有时间去照顾孩子，能陪孩子说话的时间少之又少。孩子在这样的环境下，语言锻炼的机会比较少，而且信息的来源也更少，没有人与孩子交流沟通，孩子学习说话自然就会晚。
家庭成员口音太杂现在很多地区的老人口音还比较严重，说不好普通话，口音中夹杂着当地的方言。如果家庭中的成员，有人说普通话，有人说方言，甚至好几种方言，孩子就会出现迷茫困惑的情况。
孩子不知道该与谁学习说话，而且一时之间也听不懂那么多品类的方言。因此孩子会说话比较晚，但家长不要着急，面对这样的情况，不要去逼迫孩子，让孩子慢慢适应。
家长如何引导孩子说话？
给孩子购买发声玩具每一个孩子都喜欢玩具，在孩子语言发育的阶段中，家长可以给孩子买一些发声玩具，像是电子故事书、发声玩偶、录音学话玩具等等。这类玩具口音更好刺激孩子发声，可以让孩子的听觉得到享受。
同时，家长不要过于心急，不停地对着孩子说话，孩子的学习是有一定阶段的。平时家长可以说一些名词，和孩子互动时，让孩子对这个事物有印象，增加孩子的注意力。
利用书籍给孩子讲故事家长在给孩子讲故事的时候，要和孩子一起看书，在购买书籍时，最好买一些彩色卡通图案的书。相对于文字，孩子对图片更感兴趣，价值可以指着图片，说出图片事物是什么，这样可以加深孩子的印象。
同时，孩子的想象力也很丰富，家长在给孩子描述图片中的事物时，可以加上动作，让孩子形象的看到事物的多样化。
家长不要只顾着自己说家长在教孩子说话时，不要只顾着自己说，说完话时，要让孩子有反应表达的时间。虽然孩子现在还不能说话，但是能够简单的理解和分析语句，因此家长在说完话后，要停留一会，给孩子足够的思考时间。
而且孩子的接受能力有限，家长说太多孩子也记不住，反而会有心理压力。家长在与孩子说话时，语速要放慢，每句话之间要有一定的间隔。
注意语气和语调孩子的内心是非常敏感的，能够感受到家长的情绪，如果家长心情很好时，那么在说话时语调自然会上扬，语气也相对轻松，孩子也会跟着高兴。
但如果家长情绪愤怒，在说话时，声音会变大，语调也会下降。所以家长在与孩子说话时，要注意，不要吓到孩子。特别是在自己有负面情绪时，不要教孩子说话，这样会给孩子带来负面影响。
羊驼妈妈结语：
说话对孩子来说是一项全新的技能，家长在引导孩子说话时也不要心急，任何学习都有一定的过程。但如果孩子年龄在一岁半还不能够说出简单的词语，就需要小心了。
平时要注重孩子的语言训练，同时也要看看孩子不说话到底是哪方面的问题。如果超过三岁还不能说话，那就需要去专业培训一下了。
大家认为，孩子说话早更好还是晚一点更好呢？欢迎留言一起讨论。
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