小故事 大道理

《故事会》中有个故事讲：有一个9岁的小男孩非常喜欢鸽子，每天早晨他都要到广场去喂鸽子。渐渐地，那些鸽子和小男孩熟悉了，它们会毫无顾及地飞落到小男孩脚下，甚至飞到他肩膀上和手掌上。

有一天，美术老师对小男孩说：“你能带一只鸽子到课堂上来吗？我们要学画鸽子。”小男孩爽快的答应了，他带回了一只洁白的小鸽子。那堂美术课，同学们画得格外认真。然而当小男孩将那只鸽子放飞到广场时，那一群鸽子开始用惊惧的眼神盯着他，他一走近任何一只鸽子，所有的鸽子都会飞走。从此，再也没有鸽子愿意飞到他身边了。只是一次背弃，小男孩便失去了一群亲密的朋友，这是多么痛心呀。人与人之间何尝不是如此呢？无论友情和爱情，都容不下一点欺骗，一次背弃便会造成一条难以弥补的鸿沟。相互间的信任是无价的，一旦失去，用什么也换不回鸽子被人背弃已很不幸,倘若自此离群索居，改变早已习惯了的生活方式，再也不能飞回鸽群，得不到集体的温暖，就更不幸。假如鸽子出于对人的信任，主动落入男孩的掌心，被他逮了又去取悦他人，就更痛苦。

课堂上，老师最擅长设套叫人往里钻。可能老师也爱鸽子，每天也到广场去喂鸽子，也曾与之亲密无间，后来也背弃了鸽子，所以自己不方便捉到鸽子，于是，只有动员小孩将鸽子带到教室，老师给小孩设套，自然就没把他当人看，一个圈套不仅让小孩失去了许多亲密的朋友，新朋友也没有交成，损人却不利己，小孩如果知道自己上当了，该是怎样的痛心疾首啊！可悲。

老师也可能是为了某个标准，无奈地说唯心的话，做唯心的事，常常在无意中不择手段戕害儿童的心灵。

鸽子，遭人背弃；男孩，被人算计；老师无奈被逼。他们经历的，我都经历过，他们没有经历的，我也经历过。这绝非矫情、抬杠、死钻牛角尖，世间万物纷纭复杂，本来就相互联系着，截取任何一段，都有失偏颇，扼住命运的咽喉，真的不易。怎奈一篇小短文，怎么可以囊括犄角旮旯里所有的龌龊，但却没有影响它揭示生活的真谛：信任使人与动物远离对立、融洽相处，成为朋友；信任使人与人少了隔膜，多了友善，真诚相伴。谁在信任上打折扣，谁就在自己的脚下设置了陷阱。人活一世，事事称心，人人满意，几家能够？做人厚道，时时小心，处处留意，不会有什么大错。

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