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如何让一年级小朋友爱上讲故事?

时间:2007-02-10 08:43:19

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如何让一年级小朋友爱上讲故事?

如何让一年级小朋友爱上讲故事? 简书

如何让一年级小朋友爱上讲故事?关注赞赏支持如何让一年级小朋友爱上讲故事?让孩子练习讲故事,可以培养孩子的语言能力,增加孩子的知识面,对孩子的思维能力有好处,当然,最重要的是,可以让孩子开心快乐,对未知的世界充满好奇。

今天一年级家长群里,可谓热闹非凡,大家加班投票评选小朋友讲故事的视频,30多个小朋友,挑选最优秀的6位,进入下周的决赛。

我认真地看了两遍,首先要为每个勇于参加比赛的小朋友点赞。

71个孩子,大约一半孩子参加。感觉各有各的特色,最终结果还没出来,但是我却迫不及待地想写写,我家馨馨学习讲故事的整个过程。

之前孩子一直被留守在家,今年暑假我接手过来带时,对她并不了解,加上在乡下带,属于完全散养。

最让我困扰的是,她都已经上了3年幼儿园,竟然还是一口的方言,普通话发音很不标准。

马上就要上一年级了,这该如何是好?

育人先育己,我买了好几本育儿方面的书,想从里面学点经验。结果发现,六岁孩子一致要求会阅读,讲简单故事。我家孩子可是一个字都不认识,怎么办?

我当即带她去图书馆办了借书卡,挑的都是最简单的绘本,仪式感必不可少。

每天晚上八点,我会带着小丫头一起阅读,大多是我读她听,一开始,读完一篇,我会简单的提点小问题,她都能一一回答。

让她感觉特别好玩之后,我会慢慢地加深难度,但她貌似理解得不错,都能回答出来。直到两个月后,我讲一遍,她大概能全部了解通透,并能简述一遍。

加上读书后,刚好学会了拼音。所以,有时候我会偷偷懒,让她自己看到拼音去读,竟然也能读懂,原来,孩子远比我想象的聪明。

就这样为她讲了两个月故事后,我开始让她自己阅读。图书馆借来的书,也从原本单一绘本,逐渐变得越来越丰富多彩。

然后,我不再陪她讲故事了,而是在手机上了一个喜马拉雅,让她每天听睡前故事。

听故事可以帮助丰富知识,了解外面的世界,更能帮助孩子展开丰富的想象力。

大概半个月之后,微信上有一个智慧妈妈,分享孩子讲故事的音频,我听后觉得值得借鉴。

于是,马上把音频拿给孩子听一遍,她感觉很新颖,因为从来没录音过,主动说想尝试一下。

我当即表扬了她自告奋勇的态度,她像是受了很大的鼓舞,特别开心。

但是,有兴趣是一回事,讲不讲得好是另外一回事。

这故事真好听

第一次讲了个“兔子和巨人”的故事,我现在还记忆犹新。说不上那种感觉,吞吞吐吐的有上句没下句。

讲了前面的忘记后面的,两分钟的小故事,被她反复讲了有四五遍,我还是我没听明白。这时候,我分明看到了眼泪在她眼眶打转。

我会搂着她说,亲爱的宝贝,你已经很不错了,敢于开始就是最大的进步。我们慢慢来不着急,妈妈会一直陪着你,相信你一定能讲好。

为了启发她,我就让她想象一下,假如她是兔子,我是巨人的话,我们见面该怎么样打招呼,谁先说话,该怎么说?

慢慢的,小丫头慢慢进入角色了,虽然还是支支吾吾,但比之前要好点,我适可而止,哪怕仍然很不顺畅,也不让继续了。

我鼓励她讲得不错,今天花了三十分钟,妈妈希望你明天二十五分钟能完成。

她很愉快地答应了,第二天,我会在她上床十分钟之前,提醒她马上要讲故事了,自己先构思一下。

她算是比较听话的孩子,一般我说什么都会听。但也有特殊情况,有一次,讲了两遍后,还是没讲好,我让她继续,她不答反问地说,妈妈,我为什么要天天讲故事?一点也不好玩,而且老师也没要求我们讲故事啊?

宝贝,虽然老师没要求我们这样做,但是你希望丰富自己的想象力,以及语言组织能力吗?如果想,我们明天继续;不想的话,就放弃呗。但那样的话,你得承认自己的失败。

我知道,她自尊心强,受不了这个,果然,她当即眼睛圆鼓鼓地看着我说,谁说我失败了,我只是今天不想讲,明天肯定讲个好的。

哈哈,就这样,一天又一天,一次比一次好,坚持了三十多天,直到这次比赛。

刚好碰上她皮肤过敏,所以没有很多时间去练习。总体发挥还好,一大早她就把故事背出来了,结尾我还帮她来了个画龙点睛。

自从丫头学会讲故事后,我觉得,不仅丰富了她的知识面,还扩展了她的思维、锻炼了她的语言能力,最重要的是,有利于形成良好习惯。

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