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幼儿园主题活动是二期课改新教材实施的主要形式,能满足幼儿喜欢尝试、喜欢发现、喜欢以各种形式来探索环境和表达自我的欲望,激发幼儿主动学习兴趣,开发幼儿的智力潜能,促进幼儿良好的个性和素质的形式。在课题实...（）
教学方法是教师和学生为了实现共同教学目标,完成共同教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。对于幼儿而言,教学方法是否有效与教师是否采用游戏的方式有很大关系。马卡连柯曾说:“游戏在儿童生活中具有极...（）
孩子的生活就是游戏,孩子在游戏中学习成长,游戏也是大人与沟通的唯一语言。如果在现实中,您发现自己与孩子沟通越来越困难,或者总是无法理解孩子的意思,或者是孩子无法按你说的去做……这个时候,请你想一想,自己...（）
阅读过程：一、导入：指导语：今天老师给小朋友们带来了许多好吃的，想不想尝一尝？桔子是什么味道的？（酸酸的）糖果是什么味道的？（甜甜的）薯片吃起来是什么感觉的？（脆脆的）过渡语：有这么一群小动物，它们不...（）
情满中秋一、主题的选择：世间的万事万物都在不断的变化之中，而对于幼儿来说，它们能观察到的变化必定是他们所感兴趣的。新学期开学后，有些孩子长高了，有些孩子长胖了……天气也开始变化了，秋风吹在身上感觉有些...（）
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