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望梅止渴为同学们提供了一个比较不错的内容讲解，让同学们在学习的时候可以更好的了解其中所要讲解的内容。课件中围绕了好几个方面对这则故事讲解，欢迎同学们学习！
简介：这则故事写了曹操在大军断绝水源、士卒干渴难忍的危急情况下，提及甘酸的梅子，不仅使士卒引起条件反射、暂解干渴之苦，而且也戴舞了士气，是军队顺利地走到有水的地方，表现了曹操的机智聪明，也让我们懂得在危急的情况下，要积极开动脑筋，想办法克服困难，解决问题。行军途中无水慢，曹操机智想办法。为使万军不唇干，挥鞭一指生梅林。无中生有真智者，随机应变不简单，今后行动多思考，你也会是聪明人。
望梅止渴教学目标：1、正确朗读课文，能够发挥想象说话。
2、学习曹操在危急时刻，能积极开动脑筋，克服困难，脱离险境的品质。
3、在语言环境中正确认读本课9个生字：止、渴、期、忽、灵、朝、精、神、赶，能正确描写4个生字：止、渴、期、神。积累8个词语：望梅止渴、时期、经过、根本、忽然、灵机一动、精神、赶路。认识示字旁。
关于曹操：魏武帝曹操（155年－220年3月15日），本名吉利，字孟德，小名阿瞒，豫州刺史部谯（今安徽亳州）人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，曹魏政权的奠基人。
东汉末年，天下大乱，曹操以汉天子的名义征讨四方，对内消灭二袁、吕布、刘表、马超、韩遂等割据势力，对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，扩大屯田、兴修水利、奖励农桑、重视手工业、安置流亡人口、实行“租调制”，从而使中原社会渐趋稳定、经济出现转机。
建安十八年（213年），曹操获封魏公，建立魏公国，定都河北邺城，而后进爵魏王。去世后，其子曹丕称帝，追尊曹操为武皇帝，庙号太祖。
曹操喜欢用诗歌、散文来抒发自己政治抱负，反映民生疾苦，是魏晋文学的代表人物，鲁迅赞之为“改造文章的祖师”。同时曹操擅长书法，唐朝张怀瓘《书断》将曹操的章草评为“妙品”。
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