原发布者:梦骑士S
骆驼和羊教案小朋友们第几次来到这个大教室上课呀？都说一回生，二回熟，那这都第三回了，一定能表现得特别好，是吗？一、谜语导入1.今天天气特别冷，我们先一起来做个热身小游戏，怎么样？①（出示谜语）沙漠一只船，船上两座山，远看像笔架，近看一身毡。小朋友们真聪明！再试一个：②（出示谜语）年纪并不大，胡子一大把，不管见到谁，开口叫妈妈。[指名]2.我们班的小朋友真了不起！看！今天，骆驼和羊一起来到教室，跟我们小朋友见面了！和它们打个招呼吧！（出示图片）羊字咱们已经学写过了，谁还记得。骆驼这两个字也有规律，谁发现了？3．你有好办法，在这两个名字间加什么，把他们名字连起来吗？我们可以用“、”也可以“和”。这个学期，我们学习了好几篇课文，都出现了这个“和”你还记得吗？（小公鸡和小鸭子、树和喜鹊）4．看看图中的骆驼和羊，比一比，你有什么发现？（出示第一句）请一位小朋友来读一读！（嗯，老师感受到了骆驼的高和羊的矮，谁还愿意来试一试？）那大家觉得是高好，还是矮好呢？这两只动物因为高矮之争，还发生了一些有趣的事情呢！（齐读课题）我们一起到课文中去看看吧！（7分）二、初读课文1．请小朋友们打开书本，小声地读读课文。读准带拼音的字，读通课文。骆驼和羊，他们觉得高好，还是矮好呢？2．我们中国的汉字真是十分有趣，一个字可以有几个读音。我们课文中就有，我们一起来看看吧！出示句子：羊大模大样地走进门去吃园子里的草。你会读吗？（看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“骆驼和羊的故事”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
